Enfocar la mirada en una atención de salud más integral, no exclusivamente clínica, sino abordando al paciente como un todo integrado en un marco social y cultural fue la base del I Congreso Internacional de salud territorio e Interculturalidad que organizo la Universidad de los Lagos durante 3 días en Puerto Montt.
Con alegría y emoción los 33 estudiantes de enfermería de segundo año de la Universidad de Los Lagos, participaron de la ceremonia de investidura, donde visten por primera vez sus uniformes, y reciben la bendición de la luz, que los guiará en el proceso de prácticas en campo clínico que comienzarón este segundo semestre.
Para la jefa de carrera de Enfermería, Angelica Arriagada A, destacó que, “es muy importante esta ceremonia para todos y todas las enfermeras del país, porque marca el hito significativo donde nuestros estudiantes van brindar cuidados integrales, seguros, eficientes, desde la mejor evidencia cientifica en las ciencias de la salud, transitando y abogando por una atención holistica, con pertinencia desde la interculturalidad regional y el rol humanizado hacia los usuarios en centros hospitalarios y hogares de ancianos, entre otras”.
La directora del Departamento de Salud, Margarita Albarrán, manifestó su alegría y orgullo tanto para las familias, como para la universidad al iniciar esta etapa tan importante en su formación como futuros profesionales de la salud.
La ceremonia de investidura incluyó la bendición de los estudiantes, quienes portando velas encendidas en sus manos, se comprometieron a ser luz en los lugares donde les tocará realizar el trabajo clínico, el que realizarán con sabiduría, comprensión y conocimiento.
Fotos de la actividad FOTOS INVESTIDURA
.
Fotos de la actividad: JORNADA PACIENTE CRITICO-QUEMADO
“Hoy profesores y alumnos nos abrimos a la monstruosa tarea de pensar y estudiar nuestro presente, en esta Patagonia occidental, en este suelo y mar que han devenido zona crítica, de volverlo disciplina de postgrado, de movernos entre las aulas, los laboratorios, las camas hospitalarias, los hogares, las dalcas”, dijo Yuri Carvajal, director del Hospital Puerto Montt, en la inauguración del programa de Magíster en Salud Colectiva de la Universidad de Los Lagos.
La ceremonia realizada en el Aula Magna del Campus Puerto Montt convocó la presencia de autoridades universitarias, académicos, investigadores, profesionales de la Salud, alumnos y alumnas de pregrado y la primera generación de 9 estudiantes del magíster. Yuri Carvajal, médico cirujano por la Universidad de Valparaíso, doctor en Salud Pública por la Universidad de Chile e integrante del claustro de académicos del magíster, expuso una provocadora clase magistral denominada “Lo colectivo de la salud colectiva en el Antropoceno de la Patagonia”, haciendo un dramático recorrido por el descubrimiento de la Patagonia, su territorio, sus habitantes y su poblamiento.
En coherencia, el doctor Alex Véliz, jefe del programa de Magíster, explicó que el objetivo del programa es aportar a la construcción de un modelo de atención de salud colectiva, integrando las características del territorio y de sus comunidades. “Ésta es la meta que un grupo de académicos e investigadores de la Universidad de Los Lagos se ha propuesto. No obstante, quisimos mirar más allá, a otros actores que también producían conocimientos, a los colegas del Servicio de Salud Reloncaví y del Hospital, así como explorar en los saberes de nuestra propia comunidad, que han resuelto sus problemas sin la ayuda de nosotros”, indicó el académico.
El diario El Llanquihue, destacó fielmente esta actividad la cual puede revisar aquí: http://www.ellanquihue.cl/impresa/2018/04/21/full/cuerpo-principal/18/
Para mayor información sobre el Magister en Salud Colectiva revisar aquí: http://www.ulagos.cl/contenido08.php?id=18
Este lunes 14 de Mayo en el auditorium en El Aula Magna de la Universidad San Sebastián será el punto de encuentro para más de 350 personas que se prevee asistiran a la 4ta Jornada de Enfermería interuniversitaria,
Esta actividad será organizada por esta Casa de Estudios junto a las Universidades Santo Tomás, Austral de Chile, Los Lagos e instituciones como el Servicio de Salud del Reloncaví, Seremi de Salud y el Colegio de Enfermeros Filial Puerto Montt.
La iniciativa analizará el escenario actual de la enfermería, sus desafíos actuales y el liderazgo del profesional enfermero en la gestión del cuidado.
Este viernes 17 de Mayo de 2019 en el auditorium en El Aula Magna de la Universidad San Sebastián será el punto de encuentro para más de 350 personas que se prevee asistiran a la 5ta Jornada de Enfermería interuniversitaria,
Esta actividad será organizada por esta Casa de Estudios junto a las Universidades Santo Tomás, Austral de Chile, Los Lagos e instituciones como el Servicio de Salud del Reloncaví, Seremi de Salud y el Colegio de Enfermeros Filial Puerto Montt.
La iniciativa analizará el escenario actual de la enfermería, sus desafíos actuales y el liderazgo del profesional enfermero en la gestión del cuidado.
El pasado 31 de Mayo se llevo acabo una actividad inedita para la carrera de Enfermería de la Universidad de los lagos. Se estableció un trabajo colaborativo y reflexivo mediante el Método PESTLE para el nuevo proceso de acreditación de pregrado 2019-2020.
¿Saben los encargados de planificación de las instituciones que es el Método de Analisís del Entorno PESTLE?, ¿cómo se mueven el Entorno global hacia la Disciplina de Enfermería?, ¿cuál es el impacto de las decisiones que se toman en por parte de Organismos Gubernamentales y que influyen en el desarrollo de la Disciplina Enfermera? ¿Cual es el impacto que genera al diversidad territorial en la disciplina de Enfermería?, esas fueron algunos de los temas que se abordaron en la I Jornada de Autoevaluación de la Carrera de Enfermería, Ulagos, a través del metodo de Analisis PESTLE.
“El análisis PESTEL o PESTLE se define y útiliza como una herramienta para la Planificación Estratégica en el Sector Público”, la Cual es parte del Eje medular del Proceso de Autoevaluación de la carrera de Enfermería 2018, para el nuevo Proceso de Acreditación de Pregrado e Institucional que delimita la nueva Ley de Eduación Superior Nº 21.091 promulgada este 29 de Mayo de 2018, por El gobierno de Chile.
“La planificación lo que busca es el bienestar, y para eso se deben analizar los factores externos, nacionales y globales, que afectan la Institucionalidad Universitaria y el desarrollo integro de la Profesión de Enfermería”, indicó la Magister. Sandra Sandoval Barrientos, Academica Asociada, Investigadora y experta en Educación Superior y Gestión de instituciones Educativas en ciencias de la salud.
Los análisis PESTEL forman parte de la herramienta de estudio de la situación de las organizaciones conocida como FODA, con la cual se analizan las debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades de la organización. Sin embargo, esta, además de incluir el modelo de las 5 fuerzas y un análisis de la cadena de valor, también debe incluir un análisis de los factores políticos, tecnológicos, legales, ambientales, económicos y socioculturales que están presentes en el entorno moderno y posmoderno.
La Academica menciona que “La idea es que la Universidad y la Carrera, estén lo más alineadas posible con lo que está sucediendo en el entorno, para lo cual hemos analizado, reflexionado, discutido y concluido un grato proceso de autoobservación y autoregulación, presentado los factores que tienen más relevancia para la disciplina de Enfermería y el proceso formativo; lo cual permite, por una parte resignificar la concepción, la mirada y el enfoque en terminos de":
"Al momento de aplicar un análisis PESTEL o PESTLE, se debe forjar la orientación hacia la mejora continua de los procesos de planificación, lo que permite finalmente, determinar la importancia relativa de las implicancias sobre los factores externos y realizar un análisis del impacto en tiempo, tipo y dinámica de cada uno de ellos", Menciona el Academico Sr. Patricio Quezada Carrasco, Miembro de la Comisión de Autoevaluación de la Carrera de Enfermería. Ulagos
La Actividad no estuvo excenta de un ambiente de trabajo cordial, humano, emotivo y colaborativo, con miras hacia alcanzar el máximo periodo de Acreditación de Carrera e institucional.
Felicitamos a toda la Carrera, sus estudiantes y academicos, comprometidos con la Acreditación Institucional y de Pregrado.
Exitosa Mesa técnica Regional Intersectorial de Salud Mental, organizada por Seremi de Salud Los Lagos, 2018. Auditorio de Contraloría Regional, Puerto Montt.
El día Jueves 11 de mayo de 2018 a las 11:00pm, se realizó junto con la exitosa participación de estudiantes de 5 año de la carrera de enfermería, la Mesa Regional de Salud Mental Intersectorial, con énfasis en la Prevención del Suicidio Adolescente.
El objetivo de la actividad por parte de los estudiantes Srta. Saira Becerrera Sepúlveda, Srta. Gabriela Navarro Muñoz y el Sr. Alejandro Saavedra Maldonado, fue exponer los resultados finales de una minuciosa Revisión bibliográfica denominada:“SUICIDIO ADOLESCENTE: RELACIÓN ENTRE FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA ADOLESCENCIA MEDIA Y TARDÍA EN CHILE. “
En el marco de las estrategias del programa de Prevención del suicidio adolescente que menciona: “Promover el trabajo colaborativo y conjunto con Universidades y Centros de Formación Técnica para construir y ejecutar un programa de fortalecimiento de las competencias para todos los trabajadores y trabajadoras de la red temática de salud mental pública del país”, es que la universidad inicia su participación con estudiantes de Enfermería, presentando su revisión bibliográfica de interés para la Mesa técnica.
Los beneficios de esta participación son bidireccionales, ya que la revisión bibliográfica aporta al desarrollo de la construcción del perfil del adolescente con riesgo suicida. Para los estudiantes favoreció el fortalecimiento de las competencias profesionales y sello Universidad de Los Lagos, y a los estudiantes de enfermería de cuarto año, les potencia en el área de promoción y prevención de salud mental, en un abnegado compromiso con el entorno social y de la diversidad.
Esta actividad fue posible gracias a la Academica y docente de la carrera de Enfermería, Srta. Andrea Aravena Flores.
Felicitamos al equipo de trabajo.